
Curso: Psicoterapia Infantil
Como atuar?
Descrição do curso
Sobre
Infância e Criança são conceitos construídos historicamente e, o estudo das características e especificidades que envolvem tais concepções, em grande parte, encontram-se em elaboração. Não é raro que crianças sejam vistas e, principalmente, cobradas de agir a partir da compreensão de mundo do adulto.
No campo de atuação da psicologia clínica não é diferente. A clínica infantil surgiu com um objetivo eminentemente preventivo que considerava a criança como um sintoma dos seus cuidadores.
Nosso objetivo é instruir profissionais e estudantes de psicologia, para que consigam identificar e operacionalizar uma clínica voltada para as reais necessidades e características do processo psicoterapêutico infantil. Abordaremos as peculiaridades da demanda e, portanto, as mudanças e adequações das técnicas.
Qual o objetivo do curso?
Qualificar profissionais e acadêmicos de psicologia para a assistência clínica infantil através do desenvolvimento de habilidades e competências técnicas e comportamentais
Detalhes
Ementa
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Aula ao vivo via "Google Meets", com interação direta com a facilitadora, por voz ou por chat;
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Sala de aula pelo "Google Sala de Aula" para facilitar a troca de material de estudo com o facilitador;
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Certificado de 8horas.
Data: 19 de junho de 2022
19 de junho de 2022
Domingo
Matutino
8:00 às 12:00
Vespertino
14:00 às 17:00
O curso apresenta, reflete e discute a técnica e a prática da psicologia clínica com uma demanda que possui especificidades e necessidades próprias, pois reconhece a criança e o adolescente como uma pessoa que exige técnica e técnicas que implicam diretamente na atuação daquele que se propõe a exercer tal cuidado. A atuação clínica envolve uma postura mais ativa e flexível do terapeuta em relação a algumas regras e postulados teóricos.
Conteúdo programático:
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Necessidades e Características da Clínica;
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O setting;
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O terapeuta;
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Os cuidadores;
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A criança;
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O diagnóstico;
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O tratamento.
Investimento:
Facilitadora
Valéria da Costa Marques Vuolo
Psicóloga clínica; Especialista em Saúde Mental da Criança e do Adolescente pela FCMMG; Especialista em Saúde Mental e Assistência Psicossocial pela UFMT. Servidora efetiva da Secretaria de Saúde do Estado de Mato Grosso - SES/MT; técnica responsável pela implantação do Centro de Atenção Psicossocial Infantil - CAPSi/SES/MT; Coordenadora Estadual da Saúde mental da SES/MT. Vice presidente do Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente. Professora e Supervisora no curso de Psicologia da Universidade de Cuiabá - UNIC. Gerente do Ambulatório de Medicina Transfusional de Doenças Hematológicas Não Oncológicas/MT-Hemocentro/SES/MT Atualmente coordenadora do Núcleo de Educação Permanente do MT-Hemocentro.